امروز شنبه , 26 آبان 1403

پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)

15,000 تومان
  • فروشنده : daftar
  • مشاهده فروشگاه

  • کد فایل : 32544
  • فرمت فایل دانلودی : .docx
  • تعداد مشاهده : 8.8k

دانلود درس پژوهی درس دینی

دانلود درس پژوهی درس دینی

0 8.8k
لینک کوتاه https://bartar.pdf-doc.ir/p/cd47453 |
دانلود درس پژوهی درس دینی
دانلود درس پژوهی دینی در 24صفحه بصورت word کامل و جامع در‌سال 1401-1402 با قیمت بسیار استثنایی قابل دانلود است

 

این پژوهش که از نوع درس پژوهی می باشد ، با همکاری اعضای گروه سعی کرده ایم تا بتوانیم در جهت با عفاف کردن پسران و دختران سرزمینمان ایران کاری کرده باشیم . بنا براین با توجه به تهاجم فرهنگی دشمن و توسعه شبکه های اجتماعی و افزایش اطلاعات فردی و جمعی تصمیم گرفتیم تا این کار را انجام دهیم و درس چهاردهم سال دهم رشته انسانی را با استفاده از روش ها ی فعال تدریس ( پرسش و پاسخ ، ،  بارش مغزی ) و استفاده از کاردستی و گفت و گو، مشارکتی  ، پاورپوینت تدریس نماییم.

 

 

فهرست مطالب

صفحه

چكيده 6

فصل اول 8

مقدمه 8

تعريف و تبيين مسأله و توصيف چالش هاي موجود و تعيين وضعيت مطلوب (مشكل موجود) 9

تعيين ضرورت و اهميت موضوع 10

سوالات درس پژوهی 12

فصل دوم 12

توصيف ويژگي هاي طرح درس ( سناریو) 12

نحوه اجرایی طرح درس 12

چالش هاي فرا روي گروه و راهكارهاي گروه براي مقابله با آن ها 14

ارزشيابي اجراي طرح درس اول (نتايج حاصل از تدریس) 16

فصل سوم 16

توصیف و ارزیابی طرح درس اول 16

داده های پژوهش حاصل از تحلیل طرح درس اول 16

نظر نهایی گروه درباره نحوه اجرا 17

پاسخ به سوالات پژوهش 17

اجرای طرح درس دوم ( در صورت داشتن نواقص طرح درس د اجرای اول) 18

فصل چهارم 19

توصیف ویژگی های طرح درس دوم 19

داده های پژوهش حاصل از تحلیل طرح درس اول 19

نظر نهایی گروه درباره نحوه اجرا 20

پاسخ به سوالات پژوهش 20

فصل پنجم 21

ارزشيابي طرح درس دوم 21

داده هاي پژوهش (حاصل از طرح در اول و دوم) 21

نظر نهايي گروه درباره نحوه اجرا 22

پاسخ به سوالات پژوهش 22

جمع بندی نهایی گروه 23

بیان محدودیت ها 23

پيشنهادات 24

منابع 24

پيوست 24

 

 

فصل اول

 

مقدمه

 

درس پژوهی عبارت است از : تلاش در جهت بهبود فعالیت های آموزشی  از طریق مشارکت با همتایان و همکاران .  توسعه ی حرفه ای معلمان   بیانگر رویکرد های نوینی  مانند : پژوهش مشارکتی  در کلاس درس است که پیش از اقدامات گذشته در تلفیق نظریه و عمل توفیق یافته است هدف مطالعه ، آگاهی از نحوه تفکر دانش آموزان است؛ هدف تهیه یک درس نمایشی نیست.  پژوهش مشارکتی معلمان در کلاس درس ،بستر مناسبی برای درس پژوهی فراهم می آورد .  درس پژوهی ، فرصتی برای معالمان فراهم می آورد تا با یکدیگر گفتگو کنند  و از تجربه های خود ودیگران بیاموزند ، نیز به بهبود آموزش به طور مشارکتی ، کمک کنند تا فضای روانی بهتری برای کار درمدرسه فراهم آورند . همچنین شوق یادگیری را در خود به وجود آورند.  

15,000 تومان