دانلود طرح درس ملی روزانه ریاضی پایه ششم درس تقارن و مختصات

ایجاد ارتباط ششمیه

 معلم بعد از احوالپرسی نظر دانش آموزان را راجع به کتاب ریاضی پایه ششم و درس تقارن و مختصات می پرسد و روش های علاقه مند نمودن دانش آموزان به این درس را به کار می گیرد.

زمان 8   دقیقه

گروه‌بندی، مدل و ساختار کلاسی

معلم کلاس را آماده کرده و به صورت یو شکل در می آورد و دانش آموزان را به چند گروه تقسیم می کند که بهتر بتواند با دانش آموزان ارتباط برقرار کرده و درس تقارن و مختصات را تدریس نماید.

روش ‌ایجاد و تداوم انگیزه

بالا بردن قدرت استدلال دانش آموزان با استفاده از شیوه ی مناسب- علاقه مند کردن دانش آموزان به تدریس کتاب ریاضی درس تقارن و مختصات پایه ششم  و بیان موارد مختلف و توجه دادن آنها به اهداف درس

زمان: متناوب