پس از انجام مراحل مقدماتی، معلم از دانش آموزان می‌خواهد مثل تمرینات صفحات قبل، کارهای یک روز خود را توضیح دهند، سپس تعریف و توصیف خود را نمایش دهند. در ادامه کارها را روی نمودار ستونی نمایش دهند و از روی نمودار، اطلاعات را تفسیر کنند. پس از آن فعا...
0
7.6k
پس از انجام مراحل مقدماتی، معلم از دانش آموزان می‌خواهد مثل تمرینات صفحات قبل، کارهای یک روز خود را توضیح دهند، سپس تعریف و توصیف خود را نمایش دهند. در ادامه کارها را روی نمودار ستونی نمایش دهند و از روی نمودار، اطلاعات را تفسیر کنند.
پس از آن فعالیت را انجام دهند و یک صفحه چرخنده مانند کتاب درست کنند و بچرخانند و هر بار که از حرکت ایستاد روی نوار رنگ بزنند و بعد نوار را تفسیر کنند از روی رنگ‌ها بگویند عقربه صفحه روی کدام رنگ بیشتر ایستاده است؟ سپس روی نمودار ستونی بکشند...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 4 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ اطلاعات را روی نمودار نمایش دهند.
✅ از روی نمودار، اطلاعات را تفسیر کنند.
✅ نمودارها را مقایسه کنند.
✅ بدانند برای موضوع خاص نموداری خاص مناسب است.
✅ درک کنند نحوه تنظیم جدول داده‌ها و رسم نمودار چگونه است.
پس از آن فعالیت را انجام دهند و یک صفحه چرخنده مانند کتاب درست کنند و بچرخانند و هر بار که از حرکت ایستاد روی نوار رنگ بزنند و بعد نوار را تفسیر کنند از روی رنگ‌ها بگویند عقربه صفحه روی کدام رنگ بیشتر ایستاده است؟ سپس روی نمودار ستونی بکشند...
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 4 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ اطلاعات را روی نمودار نمایش دهند.
✅ از روی نمودار، اطلاعات را تفسیر کنند.
✅ نمودارها را مقایسه کنند.
✅ بدانند برای موضوع خاص نموداری خاص مناسب است.
✅ درک کنند نحوه تنظیم جدول داده‌ها و رسم نمودار چگونه است.